Kurikulum dan Pembelajaran PAI: Filosofi, Desain Sistemik, dan Implementasi Praktis di Era Merdeka Belajar

Buku ini menyajikan panduan komprehensif pengembangan kurikulum dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang selaras dengan kebijakan Merdeka Belajar dan tantangan abad ke-21. Berangkat dari landasan filosofis yang mengintegrasikan tarbiyah, ta’lim, dan ta’dib, buku ini menegaskan peran PAI dalam membentuk insan berilmu, berkarakter, dan berakhlak mulia.

Disusun secara sistematis dan aplikatif, pembahasan meliputi desain kurikulum berbasis Capaian Pembelajaran, penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), pengembangan Modul Ajar, penerapan Project-Based Learning, serta sistem asesmen holistik yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.

Buku ini juga mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin, inovasi kurikulum pesantren, serta respons terhadap tantangan pendidikan di era digital. Dengan pendekatan konseptual dan praktis, buku ini menjadi referensi bagi guru, dosen, pengembang kurikulum, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan dalam menghadirkan pembelajaran PAI yang bermakna, kontekstual, dan relevan dengan dinamika zaman.